Друзья, когда фотографирую старших детей и взрослых я никогда не прошу сделать лицо таким или таким. Но прошу думать о чем нибудь далеком далеком. И когда пытаюсь создать художественное фото прошу быть серьезными, не злыми и не очень веселыми. Не люблю показную улыбку, считаю это хорошо для социальных сетей, но ни как для художественного. И порой сталкиваюсь с такой ситуацией, дети или взрослые ступорят перед камерой как загипнотизированные кролики. Приходится их выводит из этого состояния подсказывая положения и часто просто сам показываю как встать, куда девать руки, как повернуть голову и что делать после каждого спуска затвора, Куда смотреть и как. Очень люблю кадры когда герои фотосессии смотрят в камеру, но и не отказываюсь когда взгляд отведен в сторону. И что интересно, по мере углубления фотосессии её продолжительности часто модели осваиваются с ролью, входят в кураж и порой сами предлагают такие интересные варианты, что я бы ни за что не додумался. И мне приятно то что под конец фотосессий мои подопечные вдруг превращаются в таких раскрепощенных не закомплексованных фотомоделей , что маститые примы могли бы им позавидовать. Яркий пример Алиса на этой фотографии. У детей раскрытие образа протекает гораздо быстрее чем у взрослых. Взрослые понимают процесс, думают как они будут выглядеть на фото в таком или ином ракурсе и у них сформирован шаблон поведения, что очень мешает созданию художественного образа. С детьми гораздо проще и приятнее в этом плане. И очень интересно наблюдать за детьми которых фотоведешь по жизни, видеть как они растут и меняются, взрослеют. У меня много таких работ, на которых дети самых младших возрастов подрастают и становятся взрослыми. Очень интересно вести фотолетопись их жизни. В этом прелесть фотографического действа.