(Продолжение) Особенности развития? Да, у них проблемы с координацией движения. Да, у них трудности с речью. Но главные их «особенности» - доброта и любовь ко всему сущему (есть хорошее слово – незлобивость), а также талантливость, которую раскрыть в полной мере помешала природа. Рискую показать несколько кадров их поведения в музее. Немногие посетители умеют так смотреть на произведения искусства, как они. Это не беглый взгляд усталого туриста («Господи, пятый музей за сегодня!»), не небрежный взгляд пресыщенного знатока («Ну, это перепевы Мунка, видели много раз!»), не холодный взгляд профессионального критика («Ах, как я его разнесу за такую композицию!»). Это взгляд-сопричастность, взгляд-сопереживание, взгляд-сотворчество. P.S. Спасибо Русскому музею за организацию программы поддержки «людей с особенностями развития».